Começ um diploma do PhD na aprendizagem de distância - conseguindo o domínio do Thr da instrução em linha
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por: bobcarper99
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O que é de “aprendizagem distância?”
A aprendizagem de distância é um campo de instrução que se centra sobre o projeto de sistemas instrutivo que entrega a instrução aos estudantes que não estão fisicamente “no local” para receber sua instrução. Em lugar de, os professores e os estudantes comunicam-se pela troca impressos ou pelos meios electrónicos, ou com a tecnologia que permite que se comuniquem synchronously no tempo real os tipos de cursos de aprendizagem de distância são como segue:
1 correspondência conduzida através do correio regular
O Internet 2 conduziu synchronously ou assìncrona
3 Telecourse/transmissões onde o índice é entregado através do rádio ou da televisão
CD-ROM 4 onde o estudante interage com o índice do computador armazenado em um CD-ROM
5 PocketPC/móveis aprendendo aonde o estudante alcança o índice de curso armazenado em um dispositivo móvel ou através de um usuário sem fio
Origens e história da aprendizagem de distância
A instrução de distância moderna estêve ao redor pelo menos desde que o Pitman de Isaac ensinou a estenografia em Grâ Bretanha através da correspondência nos 1840s. Desde o desenvolvimento do serviço postal no 19o século, as faculdades de correspondência comercial forneceram a instrução de distância aos estudantes através do país. Os computadores e o Internet facilitaram somente a aprendizagem de distância, apenas como têm para muitas outras tarefas do dia a dia.
Uma das universidades as mais velhas da instrução de distância é a universidade de África do Sul, que tem oferecido cursos de instrução da correspondência desde 1946. A universidade a maior da instrução de distância no Reino Unido é a universidade aberta, que foi fundada em 1969. Em Alemanha, a universidade de Offern em Hagen foi fundada em 1974. Há agora muitas instituições similares em torno do mundo, frequentemente com “a universidade aberta conhecida”.
Há agora muito confidencial e público, não lucrativo, e para-lucra as instituições que oferecem cursos e programas de grau com a instrução de distância. Os níveis de abonação podem variar. Algumas instituições que oferecem a instrução de distância nos Estados Unidos receberam pouco descuido exterior. Outro podem ser moinhos fraudulentos do diploma. Em muitas outras jurisdições, uma instituição não pode usar o termo “universidade” sem abonação e autorização, normalmente pelo governo nacional.
No dia atual, o rádio, a televisão, e o Internet tudo foram usados a uma instrução de distância mais adicional. Os programas educativos da distância são chamados às vezes cursos de correspondência, este eram um termo mais velho que origine nos programas educativos vocacionais de décimo-século que foram conduzidos através do snail mail. Este termo foi substituído pela maior parte pela instrução de distância, e expandido para abranger umas tecnologias e uns métodos mais sofisticados da entrega.
Na instrução de distância, os estudantes não podem ser exigidos estar atuais em uma sala de aula. Aquela igualmente pode ser uma pergunta da opção. Até uma sala de aula eletrônica ou virtual o ambiente de aprendizagem vai, pode ou não pode ser uma parte de uma instalação da instrução de distância. As salas de aula eletrônicas podem estar no terreno ou fora do terreno. Nós chamaríamos as instituições como usando uma modalidade flexível da entrega.
A instrução de distância pode igualmente usar todos os formulários da tecnologia, da página impressa ao computador. Esta escala incluirá o rádio, a televisão, a comunicação video audio, a instrução assistida por computador, ou o ensino electrónico. Uma distinção existe entre a aprendizagem aberta e a aprendizagem de distância. A instrução “aberta” é o sistema em que o estudante está livre escolher em qualquer altura que e lugar. A instrução da “distância” é uma metodologia de ensino usada quando o estudante e o professor são separados em o tempo e coloc.
A instrução de distância atravessou quatro a cinco gerações de tecnologia em sua história. Estes são cópia, áudio/sistema de teleconferências audio/video transmissão video, instrução assistida por computador, em linha-aprendizagem do e-learning/, e transmissão do computador/webcasting. Contudo, o rádio permanece um formulário muito viável, especial nas nações tornando-se, por causa de seu alcance. A popularidade crescente do iPod, do PocketPC e do telefone esperto forneceu um meio adicional para a distribuição do índice da instrução de distância, e alguns professores permitem agora que os estudantes escutem ou mesmo prestem atenção ao vídeo de um curso como um Podcast. Algumas faculdades têm trabalhado com as forças armadas dos E.U. para distribuir o índice de curso inteiro em um PocketPC aos pessoais desdobrados.
Assim, segue que não todas as instituições da aprendizagem aberta usam a instrução de distância e não todas as organizações que usam a instrução de distância são as instituições da aprendizagem aberta. Certamente, há muitos casos em que os estudantes estão em salas de aula tradicionais, conectados através de uma ligação da comunicação video a um professor em uma sala de aula distante. Este método é típico nas instituições geogràfica dispersadas. Inversamente, a universidade virtual do termo é usada às vezes para descrever uma instituição deaprendizagem que use o Internet para criar um ambiente imaginário da universidade, em que os estudantes, faculdade, e a equipe de funcionários pode comunicar-se e informação da parte a qualquer hora, não obstante a posição.
Importância/significado do PhD na aprendizagem de distância
Um diploma do PhD na aprendizagem de distância transformou-se assim o grau o mais prestigioso concedido no campo da instrução actualmente. O PhD ou o doutor de filosofia são concedidos para um número de incluir das especializações
1 projeto instrutivo para em linha aprender,
Liderança 2 para a instrução mais elevada,
Liderança 3 na administração educacional,
4 ensino pós-secundário e para adultos,
5 estudos profissionais na melhoria da instrução, do treinamento e do desempenho.
O grau do PhD é concedido no reconhecimento de
a) Uma contribuição original para o assunto,
b) O domínio e o conhecimento demonstrados do assunto ou
c) Para conduzir e apresentar a pesquisa douta sobre um tópico selecionado. Isto é sabido como a tese doutoral ou a dissertação.
Exigências educacionais para o grau do PhD
Um diploma ganhado do doutorado na aprendizagem de distância exige a conclusão de um diploma de mestre na instrução acompanhada de dois a cinco anos de treinamento de aperfeiçoamento da pesquisa. Algumas instituições não podem exigir um grau de mestre, se o candidato tem a perícia relevante. Os candidatos doutorais de aspiração na aprendizagem de distância são selecionados com base na examinação escrita e oral. Então, devem conduzir a pesquisa sobre seu assunto escolhido e escrever uma dissertação. Na conclusão da pesquisa, os estudantes doutorais têm que satisfatoriamente apresentar a dissertação antes de um comitê dos professores no campo, e então devem defender a dissertação.
O período do registo para conseguir um PhD a tempo completo é um mínimo de dois anos e de um máximo de três a quatro anos. Pode haver umas variações largas da universidade à universidade. A maioria dos programas do PhD na aprendizagem de distância têm uma exigência da residência. Os estudantes doutorais são exigidos passar uma estadia específica em sua universidade escolhida. Isto fornece a sustentação e as fontes de informação valiosas dos estudantes e dos instrutores companheiros.
Vantagens de adquirir um grau do PhD
O diploma do PhD na aprendizagem de distância pode conduzir a uma posição de nível elevado em um número de ajustes educacionais se são tradicional, incorporada ou em linha. O programa do PhD na aprendizagem de distância é projetado preparar os investigadores a no campo. Inclui o coursework, os estágios, e o trabalho independente no planeamento do curso de aprendizagem de distância, na análise de dados, e na teoria instrutiva. Um grau do PhD é exigido assentar bem em um professor, no decano ou em um administrador em uma universidade acreditada.
O diploma do PhD na aprendizagem de distância é oferecido por um número de universidades acreditadas. Alguma delas são iversity do Un de Phoenix em linha, universidade de Walden, universidade de Capella, University College da Universidade de Maryland, universidade de Boston, universidade de Florida, etc. PhDs na aprendizagem de distância oferecida por estas universidades preparam estudantes para conduzir e controlar desafios em uma variedade de ajustes educacionais. O programa fornece a perícia no projeto, na organização, no ensino, e no trabalho de avaliação do curso para a instrução em linha.
Se qualquer especialista educacional aspira conseguir uma posição de nível elevado em qualquer tipo de instalação educacional ou ganhar o conhecimento detalhado e a perícia no campo da aprendizagem de distância, um grau do PhD é extremamente útil. Em alguns casos, pode mesmo ser imperativo. As oportunidades nesta área podem abundar enquanto nós vamos para a frente neste ano 2007.
Fonte do artigo: http://www.ArticleStreet.com/
Sobre o autor
O Carper de Bob é um consultante de sistemas da informação do veterano com um MBA de Pitt. Para a informações adicionais vá a toda sobre Webconferencing ou o projeto de correia fotorreceptora eficaz. Você pode igualmente email Bob em robertcarper06@comcast.net
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