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Como começ um grau em linha

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por: Ogni Asuob
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A aprendizagem de distância veio uma maneira longa desde que foi desenvolvida durante os 1840's como os cursos de correspondência que entregaram a instrução aos estudantes que não foram ficados situados em um único terreno ou local. Essencialmente, a aprendizagem de distância permite que os estudantes aprendam, e comunica-se com, dos tutores na época da sua própria escolha ou no tempo real através do impresso ou meios electrónicos em vez de ter que fisicamente atender a cursos.

Quando a aprendizagem de distância estiver ao redor por muitos anos e revolucionar certamente a maneira que os estudantes aprendem, não é sem seus inconvenientes. As inovações que permitem que a correspondência seja conduzida através do borne regular, utilizando livros, os CD-ROMS, o rádio e a televisão, deram-lhes o estudante uma experiência de aprendizagem mais rica e mais conveniente, mas não endereçaram um dos fatores fundamentais atrás da aprendizagem eficaz - de “tempo cara”. A falta do tempo de cara com pares e tutores é mencionada frequentemente como uma de razões principais pelas quais muitos estudantes se esforçam com a aprendizagem de distância. Ao contrário dentro de um ajuste tradicional da sala de aula onde a interação pessoal dê forma a uma parte integrante da experiência de inclinação, a aprendizagem de distância não prevê o gabarito tempo real com os tutores. Nem promove a interação social entre os estudantes onde podem trocar idéias e material, ou acopla em diálogo subject-based ou outro de suporte. Muitos estudantes esforçam-se na isolação e saem-se frequentemente porque são esperados navegar com um curso que seja projetado primeiramente serir o modelo baseado do terreno tradicional das leituras e a extremidade de exames do termo, com pouca consideração para o que mantem estudantes motivado e suportados durante todo o programa.

Quando os estudantes puderem receber um plano de estudos, livros, e o outro material do curso, assim como o áudio pre-recorded e materiais de aprendizagem visuais, muitos ainda têm que arriscar-se a uma posição física a sentar exames ou a atender a cursos para conseguir a avaliação e a interação rigorosas com outro. Conseqüentemente o conceito de “de um curso genuíno da aprendizagem distância” não é frequentemente a realidade. Contudo o mundo da aprendizagem de distância está movendo-se rapidamente e a introdução sobre anos recentes de uma aplicação de software integrada chamada “um ambiente de aprendizagem virtual” (VLE) permitiu fornecedores da aprendizagem de distância de superar muitos destes desafios.

De acordo com a aprendizagem aberta de Kaplan do fornecedor em linha com sede no Reino Unido do curso do grau do negócio um ambiente de aprendizagem virtual é uma plataforma em linha de aprendizagem integrada que facilite a gerência de cursos educacionais para estudantes e professores. Usando a tecnologia a mais atrasada do Internet, os fornecedores como a aprendizagem aberta de Kaplan criaram um programa de grau em linha da universidade que replicates um ambiente real da sala de aula com um tutor e uma sala de aula dos estudantes. O ambiente de aprendizagem virtual oferece os benefícios da aprendizagem de distância sem os inconvenientes, fornecendo estudantes a flexibilidade atender a classes e estudá-las de em qualquer lugar: trabalho, repouso ou mesmo no movimento. O sistema é projetado seguir e controlar a aprendizagem no tempo real e nele fornece estudantes o acesso imediato aos materiais de aprendizagem. Entretanto, a inovação real é que esta plataforma de aprendizagem criou um ambiente em que os estudantes e os tutores podem ativamente participar em conversações tempos real e os estudantes podem escutar, e vista, leituras vivas e seminários sobre o Internet. A avaliação regular do trabalho dos estudantes assegura seus progresso e acoplamento durante todo o curso. O ambiente de aprendizagem virtual igualmente tem outras características de valor acrescentado das comunicações incluir fóruns de discussão, bate-papo, blogues, questionários e exercícios. Aprendendo as plataformas permitem que os fornecedores da instrução organizem seus cursos e reunam muitos professores e principiantes em torno de um único ambiente. O ambiente de aprendizagem virtual realça técnicas de aprendizagem da distância e abre as oportunidades novas da aprendizagem e da comunicação para estudantes e equipe de funcionários após horas, off-site e em uma escala dos ajustes informais que incluem o repouso, o lugar de trabalho, ou no movimento.



Fonte do artigo: http://www.ArticleStreet.com/


Sobre o autor

Ogni Asuob é com aprendizagem de distância o Reino Unido de Kaplan, a universidade da aprendizagem aberta onde você pode estudar do repouso para ganhar um diploma em linha da fundação na gerência & no mercado de negócio.




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