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Mentoring: 유익한 자원

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: msimms
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그것의 간단한 형식에서는, mentoring는 기본적으로 지식의 이동이다. 그것은 작업환경에 그들에서 집으로 배열하는 다양한 조정에서 일어난다.

전형적으로, 법인 조정에서, 조미하는 개인 (지도자)는 기술, 경력 및 개인적인 발달에 집중된 관계를 가진 더 새로운 위 들어오는 피보호자 (mentee)에게 지정된다.

이 pairings는 지식의 이동에서 매우 중요할 수 있다. 연구에 따르면, mentoring는 nonmentored 개인 보다는 작업 만족도, 경력 기동성, 기회, 승인 및 더 높은 승진 비율을 창조하는 mentee를 위한 성공적인 배열이다.

나는 최근에 Midwest에서 있는 소단체의 선택 방법을 관찰하는 기회가 있었다. 그들의 5개의 단계 고용 과정의 둥근 2 도중, 나는 탁월한 지원자의 응답에 의해 왜?"지 당신의 생활에 있는 실력자는 질문할 때 및 누구인지, "음모를 꾸몄다

이 개인은 누군가의 도움 없이 그가 그의 개인과 경력 성공 전부를 독자적으로 달성했다는 것을, 실제로 장황하게 설명했다. 진술해 그는 그 중대한 욕망 및 지도자 그러나 상황이 있는 개인적인 필요 다만 그를 위해 결코 구체화해 달라고 하지 않았다.

계산서가 저를 나의 자신의 성공을 시험하는 지도했다는 것을 들어서 어떻게 형식의 사람들은 약식으로 다른 사람을 좌우한다.

개인적으로, 나는 아주 젊은 나이에 나의 생활 내내 많은 도전을 영속했다. 나는 나이 12에 대략 집으로 떠나기 위하여 결정을 내렸다. 다음 몇년은 양육과 아이들 센터 들락날락 쓰인 뒤섞이는이었다.

젊은 틴에이저로, 국가는 저가 나의 유일한 상황에 기초를 두어 독자적으로 사는 것을 허용했다. 나가 작업환경에 들어가기 때문에 따라서, 나는 사업과 사적인 관계에서 고투하고 느껴 사회 기술과 지식의 부족 때문에 좌절시켰다는 것을 찾아냈다.

좌절감은 강렬한 호기심으로 빨리 진전하고 나는 정보를 소모하고 하는 사는인 사람들을 관찰하고, 나가 나의 생활에서 원한 무슨인 시작했다.

결국, 이 호기심은 저를 영적으로 배우고 도전하기에 관하여 아주 열렬하게 되는 지도했다.

나의 생활의 제 3 의 십년간까지, 나의 학습 곡선은 바싹 가파른 산 여행을 닮았다.

오늘날, 나는 그들의 개인 및 직업적인 발달에 다른 사람을 돕기에 확약된 나의 PhD 및 AM 완료의 최종 단계에서 이다. 나는 나가 나의 투쟁 도중 약간 혼자 느낄지도 모르더라도, 사실은 다는 것을, 형식적으로 그리고 약식으로 좌우된 많은 사람들 나의 생활 깨닫는다.

따라서 바로 가까이에 질문 등을 맞댄… 생활을 통해 가고 누군가에 의해 좌우되지 않 가능한 그것은 인가?

단단하지 않게. 그의 성공이 믿은 선택 면접시험에 있는 유망한 지원자에 의해 그에게 자신에게 하기의 이었다 설명되고 mentoring 인식의 나의 자신의 개인적인 경험 저의 주위에 전부이었다 것과 같이 mentoring에 많은 원근법이 있다.

Mentoring는 다양한 방법으로 전달될 수 있다. 영향 사람들의 수동 간접적인 방법은 책, 테이프, 영상, 관측, 나가 mentoring를 받은 방법 인 T.V. 의 스포츠, 세미나, 우상을 통해서 유망한 지원자가 역시 이고, 영웅 나는 의심하고.

성공 측정하고 감시하기의 특정한 예정표, 결과 및 방법을 가진 형식적인 mentoring 프로그램 설치 포함했더라도 반면, 더 계획된 구축한 과정.

얼굴이 그것 사람들 다양한 이유 그리고 상황에와 같은 해 역할 근거를 둔 되게, 우리의 생활에 있는 지도자가 친교, 여분 지원, 지도, 경력 및 개인적인 발달을 제공한.

작업환경에서는, mentoring는 제대로 실행하는 경우에 공부되고 효과적인 입증되었다. 당신이 mentoring 프로그램을 설치하거나 지도자가 되기에 흥미있는 경우에, 이 4개의 선택권을 고려하십시오;

- 약식. 약식 mentoring는 누군가가 좀더 가지고 갈 보다 적게 충고할 그/그녀의 날개의 밑에 경험될 누군가를 경험할 때 일어난다. 이것은 또한 mentoring에 수동적인 접근을 포함할 수 있었다.

- 위치상. 위치상 mentoring는 지도자가 mentee의 라인 매니져일 때 생긴다.

- 형식. 형식적인 mentoring에는 그 전략적인 한 쌍이 되는 밖으로 주문 설치하고 목표를 있다 잴 수 있는 결과가이다. mentoring의 이 유형은 보통 대략 년을 지속하고 직접 조직을 유익하는 노련한 훈련을 및 지원을 포함한다.

- 상황에 알맞은. 상황에 알맞은 mentoring는 특정한 상황과 같은 외국 기입, 감정적인 정보, 새로운 컴퓨터 시스템, 등등을 통보를 제공한다.

mentoring에는 건설적인 결과가 있을 다는 것을 연구가 보여주더라도, 자연적으로 생기지 않을 때 인위적으로 그런 관계를 창조하는 것은 어려움을 내포할 수 있다. 모든 mentoring 상황은 아닙니다 성과를 경험한다.

몇몇 개인은 유능한 지도자가 되기 위하여 훈련될 필요가 있을 수도 있다. 전환을 가진 차를 고용하는 것을 고려하십시오. 차는 각 사람의 최선 배우는 것에는 접근 그것의 자신의 유일한 지문이 있고 배열에 자산일 다는 것을 이해한다.

개인적인 운동 조련사와 유사한, 차는 개인과 그들의 잠재력의 한계로 연습, 동기부여, 목표 조정, 의견 및 지원의 식이요법을 통합해서 그(것)들을 기지개하는 목표를 설정하기 위하여 작동된다.



기사 근원: http://www.ArticleStreet.com/


저자에 관하여

저작권 2007년 Michelle Simms 의 개인적인 발달 차. 그녀의 이상적인 클라이언트는 특정한 직업에 의해 정의되지 않는다, 그러나 열정에 의하여 그들은 개인적으로 그리고 전문적으로 성장해야 한다. Michelle는 감정적인 정보 화제에 주간 teleseminars를 지도한다. 그녀는 http://www.SimmsInternational.com에 세계전반 개인과 그룹을 사용한다




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