Die Abstands-Lernumgebung
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durch: Sarah-Ahornholz
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Obgleich, entsprechend einigen Reports, die Kursteilnehmer die traditionelle Klassenzimmerumwelt finden können einschüchternd, würde meine Furcht über eine virtuelle Lernumgebung die Frustration des Bearbeitens der Technologie und des Mangels an menschlicher vertraulicher Interaktion sein.
Meine erste Klasse bestand aus einer Netzsendung, die von gemailten Vortraganmerkungen gefolgt wurde. Sie war merkwürdig, wissend, dass meine Mitkursteilnehmer überall in Großbritannien gewesen sein konnten, obwohl die Auffrischung, um, dass dieses eine personifizierte Kategorie war - mich zu wissen Interaktion mit dem Lehrer haben könnte. Dieses wirft den Wert des Schreibens von eMail in einen freien Raum und des Engagierens von Weise auf, die Sie tun würden, wenn Sie das waren, das auf Ihr bestimmtes Feld der Studie gerichtet wurde.
Sobald Sie über der Technologie sind, die und Mittel zu einem Ende recht direkt ist, (eher als für den Grund, der Ihren on-line-Kursblick modern und erfinderisch! bildet) Sie erhalten gerade an mit, was Sie erlernen.
Interessant vergessen Sie fast, dass Sie Ihren Kurs in einem `non-traditional Format tun. Die Kategorien und die Tutorien sind einfach Mittel, Informationen in einer zugänglichen Form zu erhalten. Ich würde technologische Frustrationen in einem on-line- bis einem Tutorium mit Geräuschen von den Gebäudearbeiten vergleichen, die ein Tutorium behindern, als, innen gehend zu einer realen Hochschule. Nichts wird überhaupt in der Ausbildung vollkommen sein, und die E-Learningumwelt ist kein unterschiedliches.
Betriebsmittel durch eine virtuelle Lernumgebung zu erhalten ist auch beträchtlich einfacher als einfach unter Verwendung der Suchmaschinen. Unser Tutor schickt uns Verbindungen gerade zu den Webseiten zu wertvoller Forschungsinformation, der wir viel Zeit suchen ohne die rechte Anleitung aufgewendet haben konnten. Das virtuelle Lernen nicht wirklich ersetzt das Klassenzimmer, weil es das Klassenzimmer ist, sobald Sie mit der Technologie vertraut gemacht werden - die, wenn Sie einen Computer bereits benutzen können, um online zu gehen, ziemlich direkt ist.
Für meine Marketing-Kurse sind- der Syllabus, Kursteilnehmerausrichtung, KursAnschlagtafeln, Lesematerialien, Einschätzung und Schreibenwerkzeuge alle in einem nahtlosen on-line-Format leicht verfügbar. Es ist nicht gerade der Inhalt des Kurses, dass ich Wertsache finde, aber des Entwurfs der Webseiten - sie sind einfach, und Verbindung zu den relevanten Betriebsmitteln und zu den vorhergehenden Modulen durch zu lesen - und der Technologie hinter alles, das (hoffnungsvoll) mir erlaubt, durch den Kurs zu sausen!
Die wichtige Sache über die virtuelle Lernumgebung - und von meiner Erfahrung bis jetzt auf meinem Kurs - ist, dass sie arbeiten muss; sie muss den Anfänger erziehen. Angenommen, mein Wissen des Internet-Marketings jetzt in stichhaltige Fähigkeiten und in Erfahrung für meinen Job übersetzt hat, muss ich sagen, dass er tut.
Artikel-Quelle: http://www.ArticleStreet.com/
Über den Autor
Sarah-Ahornholz beschreibt ihre Erfahrungen mit dem Abstands-Lernen beim Studieren für einen on-line-Grad im Internet-Marketing
Bewertung: Nicht schon steuerpflichtig
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